SALIDAS CULTURALES 1º,2º Y 3º DE ESO

El martes 25 de febrero, los alumnos de 1r ciclo y 3º de ESO han realizado las respectivas salidas culturales del segundo trimestre. ESO1 ha visitado las ruinas iberas de Ullastret, ESO 2 ha viajado a Barcelona para recorrer diversas salas del “Cosmocaixa” y realizar un taller llamado “Vive la electricidad”; ESO-3 ha realizado una visita guiada por el Teatro-Museo Dalí, para acabar produciendo una actividad artística alrededor del propio museo.

We will meet again, we will laugh again! Happy holidays to everyone!

SAVE THE CHILDREN

El viernes 27 de febrero, la escuela ha organizado la 7ª carrera solidaria para “Save the...

European Youth Parliament 2020

El viernes 21 de febrero, seis estudiantes de ESO-4 y 1º de Bachillerato han participado e...

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El martes 25 de febrero, los alumnos de 1r ciclo y 3º de ESO han realizado las respectivas...

MIFAS Y SAINT GEORGE'S SCHOOL

El pasado miércoles 5 de febrero, el grupo MIFAS compartió la experiencia del baloncesto a...

CHARLA DE ARTURO PADILLA

El lunes 27 de enero, los alumnos de primero de ESO han asistido a la charla que el escrit...

VEX ROBOTICS COMPETITION

El sábado 18 de enero, un equipo formado por alumnos de la escuela participaron en el torn...

"CANTOLOGÍA" DE LA POESÍA ESPAÑOLA

El viernes 17 de enero, el cantautor Emiliano Valdeolivas ofreció a los alumnos de 1º de B...

FESTIVAL DE NAVIDAD

El día 19 de diciembre, los alumnos y los profesores de Secundaria han participado en el F...

SEMANA DE LA CIENCIA EN SECUNDARIA

Este curso, en Secundaria, hemos celebrado la Semana de la Ciencia con actividades especia...

CONCURSO "IN YOUR ELEMENT"

Dos alumnos de Bachillerato, Mikhail y Èric, con un proyecto de Ciencias para el mundo con...

VISITA AL MMACA

El viernes 25 de octubre, el alumnado de segundo ciclo de ESO ha visitado el MMACA, en Cor...

6ª POSICIÓN EN LAS PAU DE CATALUÑA

La Generalitat de Catalunya, concretamente el Consell Interuniversitari, nos ha comunicado...

Pensamiento computacional y robótica en todas las etapas de la escuela.

Recordamos la importancia que tuvo el curso pasado el pensamiento computacional y la robót...